和简宁、赵小柔分手以后，蓝芸一路上都在琢磨幼儿园的事。蓝芸不是不想帮忙，她和简宁、小柔大学同班，偏巧他们班里就她们三个北京籍女孩。入学后，三个人一盘道，东城、西城、海淀各一个，都是重点校出来的，你的高中同学原来就是我的初中同学，她的小学同桌原来就在你隔壁班，越说越近，仨人关系越来越好。四年里，三个人住在三个宿舍，可上课的时候仨人永远挤在一张桌子上。毕业以后，简宁坚定地去实现她的纪录片理想去了，赵小柔更喜欢玩文字，提起王朔来就五迷三道，一心进了出版社，要当一辈子文学女青年。蓝芸喜欢学校的氛围，觉得自己选择新闻这个专业并不太适合，她骨子里并不愿意去跟陌生人打交道。于是，她考研了。读研、留校、当老师。稳稳当当，蓝芸自己很满意。
在学校里，蓝芸教的是“新闻写作”。可她自己知道，她是学校里学出来的，什么是“导语”定义她知道，可具体到一个新闻事件应该怎么写，她其实不知道，没写过也没干过。蓝芸读研的时候就对这个事情困惑过，问导师，导师也是纯学院派，说不出真正的所以然，对蓝芸最大的帮助，只能是安排她到真正的新闻单位去实习。蓝芸去了导师介绍的一家报社，第一天就被叫着跟热线记着跑了一个车祸现场。到了事发地，120来过了，警察也处理的差不多了，该抬走的抬走了，蓝芸替那个小记者着急，要图片没图片，要人物没人物，这稿子怎么写呀？可人家小记者一点心里负担都没有，去了问了警察几句，就径直跑到路口的小卖部，拉着看店的小伙子在那聊。蓝芸没过去听，她满脑子都盘算着要是自己是这个热线记着应该怎么写这篇稿子。
回去后小记者不到一个小时就交稿了，蓝芸好奇地拜读，惊异地发现这个只有杂牌大专学历的小记者，写回的稿子是如此的生动。他只用寥寥几笔交代了事故的发生、结果，更多的笔墨都是在说这个路口这个月以来已经发生了多少起车祸，其中又几起是见血的，有几起是车与车之间刮蹭的。这些数据都来自与小卖部小伙子和他同伴的观察，而且小记者还询问了附近的居民，大家一致说，事故多发是由于路口的盲点造成的。大家还建议有关部门如何整改，把哪个违章建筑只要拆了，就会大有好转等等。
蓝芸后来和简宁、赵小柔感慨：“我这七年是白学了！”留校当上老师以后，为了不让自己的学生也“白学”，蓝芸分批分拨地请当年的同学们回来讲课。按说这是大学里不允许的，可蓝芸直接跟系主任交涉：“都是咱们学校咱们系毕业的学生，如今都工作在新闻一线，这么宝贵的资源咱们不能利用吗？我每周5结课，拿出一节课来让学生们听听课本以外的学问，不也是为他们好吗？”
蓝芸在系里一直以“肯干、低调”著称，漂漂亮亮的北京女孩子，很少能有蓝芸这样呆在一个岗位上不寻思别的。而且蓝芸平常说话都不大声，只有上课的时候才出现，没事根本不往系里跑，这种低调的形式作分很受系里领导欣赏。这回，是系主任第一次被蓝芸堵在办公室里讨论工作，有点惊讶，有点感慨，最后还有点欣慰——蓝老师还是很有想法和追求的嘛。系主任点头了，简宁、赵小柔和其他同学们就都能来大学里过老师瘾了。蓝芸给他们制定了详细的计划，谁讲什么，讲多少内容，要不要布置作业。大家很快发现这真不是一个容易活。简宁就跟蓝芸说：“一个片子怎么拍，我只有拍的时候才知道。拍之前你让我讲，我说什么？”蓝芸说：“那你就讲讲那些拍过的。拍之前你怎么想的，拍摄中间因为什么你又怎么改变思路的，最后剪辑的时候你又是怎么做的？”
在蓝芸的指导和督促下，简宁不敢马虎，详细地分析了一个自己拍摄的片子，重新写了分镜头脚本，还特认真地写了导演阐述，还召集全组的姑娘们帮她一起回忆，当时拍之前怎样、拍之中怎样、最后又怎样。拿着这摞厚厚的教案走上讲台，简宁的感觉好极了，一堂课根本不够用啊。下课了，学生们还围着简宁问这问那，还有人直接说：“简老师，我能到您那去实习吗？”简宁为人师表的满足感一下子就涌现出来，拉着蓝芸说，以后这事我还来，太过瘾了。蓝芸也笑着说：“那你以后回回都得这么备课才行。你以为当老师容易啊。”
后来，蓝芸不断介绍学生到简宁那去实习，简宁不仅来者不拒，还接待地特热情。分派业务最好的编导带学生，每天中午自己掏钱管他们一顿饭，亲自带着他们去机房剪片子，真是手把手地教。有几个跟着简宁老师实习的学生后来一毕业就进电视台了，进门就上手，一点不发怵，回学校看蓝芸的时候，还不忘念蓝芸和简宁的好呢。
蓝芸和简宁，再加上一个赵小柔，基本上三个人之间不用说什么“感谢”之类肉麻的话，每个人都可以把困难、问题拿出来供大家分享。有时候，男人之间的仗义是假的，它有很多具体的细节影响着仗义的程度。比如，如果都是一个行业的，都在一个级别上，都挣着差不多的钱，那这样的朋友之间就很难互相帮助了。男人的仗义一般都体现在“救急不救穷”上，有点居高临下的小施舍，那感觉最好。别的，还真不好说。
但是女人不一样。女人的友谊要么脆弱的不值一提，要么坚不可摧。蓝芸从一开始就认定自己必须帮这个忙。她犹豫不是因为别的，而是不知道该如何下手去帮这个忙。想来想去，她只能去问系主任。当了3年老师，她没有为私人的事跟系主任开过一会口。反正现在也不分房了，还有什么事值当地去找领导呢。
系主任是个50出头的老头，教中国新闻史。课教的好不好不知道，反正现在也不带本科生了，带几个博士、硕士，都是小范围上课。不过人很和善，见到很多年轻的小老师都是一脸笑容、慈眉善目的。这两天老头有点发愁，就一个加州大学访问学者的名额，校党委书记来了电话，推荐自己的学生、如今在系里教广播电视新闻理论的副教授张力；副校长来电话，很含蓄地推荐了都53了、可还没评上教授的王仁之。系主任自己呢，比较倾向于年轻老师蓝芸。虽然她年轻没资历，可教学有想法，为人低调肯干。最重要的是，蓝芸去交流一年，回来能给学生带来更新鲜的知识。让王仁之去，回来就该退了，去也是白去。张力呢，系主任一直觉得他太过活跃，过多地参加电视台、电台的策划班子。按理说，让老师们去开拓一下视野这无可厚非，尤其还是在本专业内，但是为了这个把学生丢在一边就不妥了。有学生反映，张老师经常无故缺课，大家都到教室了才发现，这堂课改由张力的研究生上了。研究生给本科生上课，那能压得住吗？
系主任也从侧面打听过，张力在外面“策划”的电视栏目达到8个之多。这每个栏目每周开一次策划会，就得有8个半天出去了。张力哪还有时间给学生讲课？不过据说电视台还是很肯定张力的智慧的，由他详细策划的节目收视大多还不错，所以这两年张力的策划费也是水涨船高，已经不屑于出席个节目研讨拿那几千块钱的车马费了。张力现在基本上就是电视台不在编的职工，据说，在一两个节目里，他拿的是主编的钱。简宁跟蓝芸说过，现在电视台主编的平均的月薪是6000元，张力一个月当俩主编，一万二，还有那6个栏目呢，简宁给蓝芸算过，张力每月从电视台挣3万。有这3万，傻子还去上课。
现在，张力联排别墅住着，奥迪A4开着，挡风玻璃上有电视台和大学两个车证。据说，现在又跟《天下讲坛》密切上了，正筹划着上《讲坛》讲课呢，题目好像是《墨家的救世理想与儒家的心灵鸡汤》。
对于这样一个财富和名誉的先行者，蓝芸心态的平和是赵小柔不能理解的。蓝芸说，自己本来就不喜欢出席策划会这种场合，除了对着学生和自己特别熟悉的人，蓝芸基本上不讲话，她觉得侃侃而谈是件很累心的事，不喜欢。对钱，蓝芸说自己现在过的也挺好，张力有联排别墅，指不定谁还有独栋呢，眼红不过来。再说人家是男的，自己是女的，他挣钱天经地义，自己实在没有这个必要。蓝芸说这话的时候，并只知道张力是访问学者的备选之一，她要是知道了，心态就不会那么平和了。
蓝芸这个时候找系主任，把老头吓了一跳。他以为蓝芸也是为了这事来的，自己虽然有倾向，可平时并没有表露过呀。如果这会蓝芸来探听消息或者表忠心什么的，还真挺难办。蓝芸开门见山，说有件事想麻烦系主任给问一下。老头更紧张了，不过脸上笑容依旧。他在心里安慰自己，反正自己也是欣赏蓝芸的，她说什么就先接着吧。蓝芸说，自己和校行政领导实在不熟，这件事实在不知如何是好。老头心说，你以为我就能说上话吗？那也得看什么事啊！蓝芸说，您看，我来系里三年了，没为自己的事跟领导张过嘴，这事我还真不好意思。老头想，不好意思，就别说了吧。蓝芸说，但是这事对我挺重要的，我还是得求您……系主任只能想怎么办了。最后蓝芸说了，简宁您知道吧，也是咱们学生，跟我同班的。这几年尽给学生们义务讲课了，还收了好多实习生，给我们的帮助特别大。现在她有点困难，孩子今年上幼儿园，联系好的突然不行了，想问问咱们学校的幼儿园。我实在不认识人，您能不能帮我问问？
系主任长出一口气。看着蓝芸有点疑惑、有点期待的眼光，老头很释然地说，“没问题，我帮你问问。不过，我跟管幼儿园的行政部门也没接触过，不是咱们老师的孩子，还真不知道应该怎么操作。我先打个电话咨询咨询，完了给你信。”蓝芸很感激地看看老领导，出门了。系主任缓了一下神，忽然小小地谴责了一下自己，小人之心了啊。
蓝芸晚上到家就接到了系主任的电话。老头很认真地咨询了有关部门，人家的答复是这样的：原则上，附属幼儿园优先考虑教职工的子女。目前这个时候，招生都已经结束了，如果要插班进来，也只能是教师的第一代子女。也就是说，如果帅帅是蓝芸的儿子，那这个问题就可以开口子；如果不是，就不行。当然了，原则上每个老师只有一个进附属幼儿园、附属小学、附属中学的名额，你蓝芸要是自己用不着，这个名额可以让给别人，那样的话就要交两万块钱。钱还是小事，最重要的，是你自己以后就再也没有这个待遇了。
蓝芸放下电话楞了半晌，系主任在电话里半开玩笑半认真地说：“蓝芸啊，把情况跟简宁说一下吧。不是你不帮，你这刚结婚，万一哪天要了孩子，自己的问题也得解决啊！简宁不会不明白的。”蓝芸挂了电话，就拿定了主意。这个忙自己真是无能为力了，蓝芸以后也要有自己的孩子啊？到时候自己的孩子还得用这个可怜的名额呢。她有点生学校的气，一个老师就给一个名额。不知道现在好多独生子女都可以生两个吗？怎么这么不人道呢？
蓝芸一个人坐在那生闷气，结婚半年，她老公严道明已经习惯了老婆一个人安静的样子。每次看到她沉默，自己只会问一句：“有事吗？”回答是“没事”就完了，有事，蓝芸会说。今天看见这样，严道明又问了一句：“有事吗？”蓝芸说：“啊，是简宁儿子上幼儿园的事。”
严道明坐在床边上听完老婆的叙述，沉默了一会，跟蓝芸说：“要不，就把这名额给简宁吧！”蓝芸很诧异地看着他，说：“那以后咱们怎么办？咱的孩子上哪啊？你知道我们学校的幼儿园和小学都是全市最好的吗？”严道明说：“我知道我知道。我是说，咱们一定要孩子吗？……”蓝芸更诧异了，问：“这话什么意思？你不想要孩子吗？结婚的时候你怎么没提过？”严道明赶紧用玩笑找补：“不会吧。我说不想要孩子你就跟我离婚？”蓝芸生气了，说：“我就是想要孩子。只不过我觉得现在有点早，但是我迟早会要。你不能剥夺我当母亲的权利！”严道明赶紧哄，他比蓝芸大10岁，当初看上的是蓝芸有一种同龄姑娘不具备的稳便和沉静，但是后来处着处着才知道，蓝芸也是有脾气的，而且很犟，属于那种要不不往心里去，去了就出不来的。
严道明好歹哄着蓝芸去吃饭了，说这事以后再议。蓝芸心里可跟搁了块石头似的，吃了一顿索然无味的饭。第二天，蓝芸迫不及待地给简宁打电话，她无需和简宁隐瞒什么，她实话实说就对了。果然，简宁在电话里一口否定了严道明的方案，很坚定地说不行。简宁说：“不能为了帅帅把你的路给堵死了。你以后有孩子怎么办？我不能冒这个险。反正我也想开了，大不了让帅帅在家再多呆一年好了，反正给月嫂和交幼儿园的钱都差不多。”简宁这句话又像是说给蓝芸的，又像是安慰自己的。蓝芸说：“真是的简宁，没帮上忙。”简宁说：“我这是有病乱投医，帮不上是正常的，谁那么巧就能认识幼儿园的人啊？没事，我自己再想辙吧！”